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（中央社日內瓦31日綜合外電報導）看來噪音不只煩人而已，還對我們的健康有害。

英國「每日郵報」網站（MailOnline）報導，根據世界衛生組織（WHO），噪音污染是公共衛生最急迫的威脅之一，僅次於空氣污染而已，且會造成壓力、睡眠問題、心臟病和中風等問題，甚至還會令人變胖。

以下是噪音對我們健康的影響：

●壓力飆升

身體會對噪音產生反應，我們的祖先從噪音中意會到潛在危險，讓他們有逃跑或應戰的準備。

首先，我們的身體會釋放多巴胺，「保持警覺的化學物質」。

皮質醇升高跟腸躁症、睡眠問題、頭痛、不孕有關係，血壓升高代表你時時刻刻都處於警覺狀態。

●中風風險增加

研究顯示，住在機場或繁忙道路附近的人，罹患中風和心臟病的可能比較高，容易提早去見閻羅王。

20多年的研究顯示，每增加10分貝，中風風險就增加7%到17%。WHO表示，長期暴露在超過55分貝的環境會引起高血壓和心臟病。

●削弱生產力

美國研究員發現，就連對話等「溫和」的辦公室噪音都會產生壓力。

康乃爾大學（Cornell University）針對開放式空間辦公室女性所做的研究顯示，壓力荷爾蒙腎上腺的分泌比在較安靜地方工作的對照組還高。

研究員表示，要求在噪音較大辦公室工作的女性完成拼圖，她們也比較早放棄，這意味會削弱動機。

●記性變差

倫敦大學瑪麗皇后學院（Queen Mary University）教授史坦菲爾德（Stephen Stansfeld）表示，至少有20份研究發現，在飛機或交通噪音下成長的孩子，閱讀、語言能力和記性明顯落後同儕。史坦菲爾德在噪音領域是首屈一指的專家。

他的研究發現，飛機噪音每增加5分貝，孩童閱讀年齡就延後最多2個月。

有證據證明，身體如果過度分泌皮質醇，就會使大腦調控中心前額葉皮質區停止運作，因此讓思考和記住資訊更加困難。

●體重評價增加

根據去年瑞典1份研究，超過45分貝（低交通量）的噪音每增加5分貝，會讓腰圍增加2釐米。另外，住在飛機飛行路徑下的人，肥胖風險也加倍。（譯者：中央社陳昱婷）1051031

【本報綜合報導】2016國際書展暨蔬食博覽會11月12日於佛館大覺堂，由佛光山慈悲社會福利基金會舉辦「文化深耕?書香生活?閱讀閱有趣」活動，致贈25所學校和單位圖書禮券和餐券，一場「永遠從關懷出發」的暖心，讓1500名受惠的學童度過充滿書香、蔬香，和知識滿載的一天。

開場由大慈育幼院、佛光慈悲青年團帶來全新的三好帶動唱，雖然大家對於唱跳的手勢還不太熟，有點手忙腳亂，但也開心地跟著灑星星、畫圈圈，接著由大慈育幼院的大孩子們表演絕活盡出的「跑馬溜溜的山上」。

受邀演出的屏東泰武國中森巴鼓表演，此次演出還有一段故事：成軍10年的泰武國中森巴鼓隊，成員清一色為原住民排灣族學生，靠著熱情和土法煉鋼，擊出震撼人心的鼓聲，但因資源困窘，10年不曾換過鼓，鼓皮破了只能用衛生紙補，佛光山慈悲社會福利基金會知悉後，於今年4月贈送泰武國中全套的新鼓，此次表演使用的即是當時贈送的新鼓，並在鼓身裝飾圖騰，繼續擊出熱情與自信的鼓聲。

「教育可以開啟智慧，翻轉生命，人間佛教所要展現的是佛陀的智慧與慈悲，也是星雲大師的願心。」佛光山慈善院院長依來法師代表主辦單位致詞時表示，孩子是國家的棟樑，未來的希望，叮嚀大家要做個好兒童，有秩序、守禮貌，懂得感謝，為人服務，並鼓勵學子，只要肯努力，有品德，願意學習，就有機會翻轉人生。

屏東歸來國小校長王錦裕代表學校致詞時指出，閱讀帶給孩子的影響力無庸置疑，感謝雲水書車開進校園，還有三好運動推動校園的友善氛圍，對學校極有幫助，謹代表所有學校向大家說聲謝謝。

隨後由依來法師、佛館館長如常法師頒贈圖書禮券予嘉義景山國小、雲林仁和國小、高雄路竹幼兒園、台東泰源國小、屏東恆春國中、高雄吉祥臻基金會等25個學校單位，學校亦回贈感謝狀。另此次與會出席關心的有佛光山岡山講堂監寺覺空法師、福國寺監寺妙詠法師等。

「有圖書禮券，可以買書了，我要買艾瑪的繪本！」台東豐里國小四年級學生陳昱嫀，喜愛繪本、語文類書籍，這次早已計畫好要買的書，遠在台東的他們，清晨5點半即搭車出發至佛館，有的人前一晚還不敢睡，深怕錯過買書看書的機會。

活動壓軸由大慈育幼院帶動唱「123到台灣」，此次受贈學校也帶著學童至佛館校外教學，在佛光小姐引導下，小朋友拿著闖關地圖，不只買書和品嚐健康蔬食，還要集印章、換獎品，度過知識、健康滿分的一天。2016/11/12

下面附上一最新則新聞讓大家了解時事

高教工會今（11）日上午召開記者會，抗議永達技術學院偷跑挪移校產計畫，呼籲教育部應將永達轉型計畫審查全面公開，並補償受害師生，將校產回歸公共教育，並將「私校退場校產歸公」列為優先修法提案。

高教工會今指出，民進黨政府上台至今近半年，但在大專院校退場的政策上，竟和過去的國民黨無差別，僅看見教育部編列了大筆的「大專退場基金」，但其內容竟使私立學校董事會已轉型、捐贈名義來繼續握有校產。

高教工會表示，教育部所設立的退場基金形同是幫惡質私校善後，卻還放縱其享有轉型、捐贈校產給自身的特權；高教工會也抗議，近日修改的《私立學校法》及研擬的《高教創新轉型條例》也是延續此方向，仍允許私校「改辦」、「轉型」為其他教育、文化或社會福利事業法人，原有董事會仍可繼續握有校產，教育部也無增添對此管制。

前永達教師江照勇表示，永達技術學院退場後，多數教職員及學生皆無得到妥善安置，造成許多教師無預警失業，甚至使學生要申請修課證明卻苦無管道，部分學生也無法繼續升學，教育部編列的高教資源也無妥善運用在師生身上。

高教工會也抨擊永達提出的轉型計畫，竟包含「100%學生完成安置」、「100%教師函報資遣退休」等與現實不符的說詞，而轉型計畫中聲稱要辦理的「職業培訓中心」也只是將永達推廣教育中心重新包裝上市。高教工會也抗議目前的《私立學校法》中，同意私校財產「捐贈予辦理教育、文化、社會福利事業之財團法人」，造成永達技術學院可將財產捐贈予永達社福基金會等機構，此法儼然是讓私校董事會「左手捐給右手」的後門。

高教工會辦公室主任陳書涵重申，永達私校提出厚厚一本轉型計畫，但教育部卻不公開任何相關資訊，甚至將轉型條款送入行政院，通過後才願意公開相關資訊，陳書涵痛批此作法根本沒有公開民主；陳書涵也呼籲，教育部應立刻清算財產，將校產補助受害師生，最後剩餘的錢也應使其回歸高教使用，使高教資源得以被充分運用，而非落入私人口袋。

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